Varia

Je suis tombé ici sur une nouvelle espèce de chose, une nouvelle bête pour notre zoo.

Russell

15 novembre 2008

François Recanati, Philosophie du langage (et de l'esprit)

Philosophie du langage (et de l'esprit)Les expressions linguistiques «signifient». Qu’est-ce que cela veut dire ? François Recanati distingue trois réponses possibles. Selon la première, signifier c’est (pour une expression linguistique) être associée à des représentations mentales. Selon la deuxième, signifier c’est « faire référence » et renvoyer à quelque chose dans le monde - une réalité extra-linguistique. Selon la troisième, enfin, signifier, c’est jouer un rôle distinctif dans cette activité sociale qu’est la parole.


François Recanati, Philosophie du langage (et de l’esprit).

3 août 2008

Cahier de vacances philo

Le cahier de vacances philo Vous souhaitez vous entraîner à la réduction phénoménologique sur une tablette de chocolat ? Vous voulez savoir si vous êtes plutôt foucaldien ou plutôt deleuzien ? Faire vos premiers pas en logique propositionnel avec Bill, Monica et George ? Distinguer les énoncés qui ont un sens de ceux qui n’en ont pas ? Le cahier de vacances philo 2008 est fait vous !

16 mars 2008

Mille raisons de croire au métier d'éditeur

Le métier ne se perd pas, mais c'est un métier qui doute profondément de son identité. Il y a aujourd'hui deux manières de l'exercer : on peut faire une édition de l'offre ou une édition de la demande. D'un côté, on trouve des éditeurs généralistes qui choisissent de continuer à privilégier l'offre. Mais aussi de petites maisons de littérature comme POL, Verticales, Minuit ou L'Olivier. Ce sont des éditeurs qui mettent tout au service de l'œuvre, de sa maturation, qui respectent le temps de l'écriture. C'est une édition où le risque est immense puisqu'elle fait le pari qu'il y aura des lecteurs qui se découvriront une fois le livre publié. De l'autre, il y a donc une édition de la demande. Elle a émergé ces dernières années et favorise la production d'ouvrages déjà portés par un public qui existe mais créé par un autre médium, le plus souvent la télévision. L'auteur sera alors choisi pour sa notoriété médiatique, pas pour sa créativité d'écriture. Et le marketing cherchera à vendre le plus vite possible ces ouvrages. L'idéal est que ces deux types de livres puissent coexister dans une même maison. Car un fort succès peut aider à supporter le lent démarrage d'un ouvrage de référence ou d'un roman singulier, lesquels, plus tard, viendront à leur échelle compenser le bouillon pris par les mémoires d'une présentatrice ou d'un patron du CAC 40. Cette péréquation au sein d'un même catalogue est essentielle pour la diversité du livre.

« Mille raisons de croire au métier d'éditeur »

1 mars 2008

Chaïm Perelman, L'empire rhétorique

La renaissance et la réhabilitation de la rhétorique dans la pensée contemporaine, à laquelle nous assistons actuellement, n'ont été possible qu'après un réexamen des rapports entre la dialectique et la rhétorique, tels qu'ils ont été établis par Aristote, et profondément modifiés, dans un sens défavorable à la rhétorique, par Pierre de la Ramée. C'est à un pareil réexamen que nous proposons de procéder : il expliquera les causes du dé&clin de la rhétorique et élucidera les rapports de la nouvelle rhétorique avec la théorie de l'argumentation

Chaïm Perelman, L'empire rhétorique, Vrin.

À l'école de Brentano

Couverture du livre collectif, « À l'école de Brentano ». Sont réunies dans cet ouvrage six études des principaux représentants de ce qu’il est convenu d’appeler « L’école de Brentano ». Les Souvenirs de Franz Brentano de Carl Stumpf et Edmund Husserl décrivent sa vie et son activité philosophique de ses débuts à Würzbourg jusqu’à son couronnement à Vienne. Les quatre autres études sont des contributions importantes des étudiants de Brentano à la philosophie. L’étude d’Ehrenfels, Sur les "qualités de forme", fondatrice de la psychologie de la forme, est aussi une référence incontournable pour Meinong, dont nous traduisons ici Sur les objets d’ordre supérieur et leur rapport à la perception interne, texte où il met en place les idées à la base de sa théorie de l’objet. La cinquième étude, Fonctions et formations de Twardowski, propose une analyse originale de la relation entre les actes (fonctions) et leurs contenus (formations). Enfin, Sur le rapport entre la grammaire et la logique d’Anton Marty, emblématique de la philosophie du langage brentanienne, vient clore cet ouvrage que nous avons introduit par Le legs de Brentano, une étude présentant les grandes lignes du programme philosophique de Brentano, la généalogie de son « école » ainsi que quelques-uns des débats suscités par les textes reproduits ici.

À l'école de Brentano - De Würzburg à Vienne, Vrin.

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