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  <title>Varia - Tag - weiqi</title>
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  <description>Carnet Web de Mickaël Simon consacré à la philosophie.</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Thu, 04 Dec 2008 20:53:31 +0100</pubDate>
  <copyright></copyright>
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    <title>Go TV</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2007/02/03/go-tv</link>
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    <pubDate>Sat, 03 Feb 2007 13:33:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;La vidéo de &lt;cite&gt;Fan Hui&lt;/cite&gt; commentant la 5e partie de la finale du Kisei 1978 est en &lt;a href=&quot;http://www.dailymotion.com/bbv95/GoTV&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;ligne&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Yosakura</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/10/13/yosakura</link>
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    <pubDate>Fri, 13 Oct 2006 00:32:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://nantes.jeudego.org/tournoi/tournoi.html&quot;&gt;Retour dimanche&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/meijin.jpg&quot; alt=&quot;meijin.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Une nouvelle version de Kombilo</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/09/21/kombilo-06</link>
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    <pubDate>Thu, 21 Sep 2006 00:07:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>kombilo</category><category>logiciel</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;
&lt;q xml:lang=&quot;en&quot;&gt;I have been working intensely on the next Kombilo version, and although it is not yet done, I think I am pretty close to presenting something useful.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.u-go.net/2006/sep/04/kombilo06_approaching/&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;Kombilo 0.6 is approaching&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Miai</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/09/18/miai</link>
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    <pubDate>Mon, 18 Sep 2006 22:58:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;De retour d'un week-end studieux à &lt;a href=&quot;http://perso.orange.fr/francois.mizessyn/Photos/SLOG06.htm&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Piriac&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Miai&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: Désigne deux points de valeurs équivalentes.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Le langage des pierres</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/06/20/le-langage-des-pierres</link>
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    <pubDate>Tue, 20 Jun 2006 19:26:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>bibliothèque</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Un grand merci à &lt;cite&gt;Motoki Noguchi&lt;/cite&gt; pour son livre&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/isbn.2-9520472-1-9.jpg&quot; alt=&quot;Motoki Noguchi, « Le langage des pierres ».&quot; title=&quot;Motoki Noguchi, « Le langage des pierres ».&quot; style=&quot;margin: 0 1em 1em 0; float: left;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;q xml:lang=&quot;fr&quot;&gt;La richesse et le plaisir du jeu de go naissent aussi bien de la compréhension des règles, aussi simples soient-elles en apparence, que de l'apprentissage dans les règles de l'art.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Écrit sous la forme d'un dialogue entre un maître et un élève, l'ouvrage s'adresse avant tout au débutant et couvre toute les phases du jeu. J'espère qu'il y aura une suite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;cite&gt;Motoki Noguchi&lt;/cite&gt;, &lt;cite&gt;Le langage des pierres&lt;/cite&gt;, &lt;cite&gt;Praxeo éditions&lt;/cite&gt;, ISBN 2-9520472-1-9, 2005.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Libertés intérieures</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/05/31/libertes-interieures</link>
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    <pubDate>Wed, 31 May 2006 22:37:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;D'après le tableau &lt;a href=&quot;http://senseis.xmp.net/?TableOfEyeshapes&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;TableOfEyeshapes&lt;/a&gt;, le statut des formes en fonction de leurs libertés intérieures et de leurs situations sur le go-ban.&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;border: 1px solid ;&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;Point&lt;/th&gt;
&lt;th&gt;Forme&lt;/th&gt;
&lt;th&gt;Coin&lt;/th&gt;
&lt;th&gt;Bord&lt;/th&gt;
&lt;th&gt;Centre&lt;/th&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;-&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co1.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo1.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce1.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;2&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;2&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;adjacente&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co2m.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo2m.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce2m.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;non adjacente&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co2v.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo2v.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce2v.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;2&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;3&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en ligne&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co3dr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo3dr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce3dr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en L&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co3enl.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo3enl.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce3enl.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;5&quot;&gt;4&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;en carré&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co4ca.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo4ca.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce4ca.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;mort&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;en L&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co4enl.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo4enl.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce4enl.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en zig-zag&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co4zz.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;p&gt;-&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;en pyramide&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co4py.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo4py.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce4py.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en ligne&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co4dr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo4dr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce4dr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;2&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;5&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en croix&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co4py.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo5cr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce5cr.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en hache&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co5ha.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo5ha.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce5ha.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;2&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;6&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en rectangle&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co6re.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo6re.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce6re.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en poisson&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co6ra.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo6ra.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce6ra.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;indéterminé&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;1&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;7&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en papillon&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co7pa.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;seki (double vie)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo7pa.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;seki (double vie)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce7pa.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;seki (double vie)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;1&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;8&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en rectangle&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co8re.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;seki (double vie)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/bo8re.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/ce8re.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;vivant&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td rowspan=&quot;1&quot; class=&quot;liin&quot;&gt;9&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;en carré&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/co9ca.jpg&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Statut&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt;seki (double vie)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;-&lt;/td&gt;
&lt;td class=&quot;liin&quot;&gt;-&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Chroniques de go</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/05/19/chroniques-de-go</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:98187a85e783a7767a86cbdc391a29a5</guid>
    <pubDate>Fri, 19 May 2006 15:17:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Le journal &lt;cite&gt;Korea Times&lt;/cite&gt; propose toutes les semaines des &lt;a href=&quot;http://times.hankooki.com/culture/fashion.htm&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;chroniques de baduk&lt;/a&gt; écrites par &lt;a href=&quot;http://gobase.org/information/players/?pp=Nam%20Chihyung&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;Nam Chi-hyung&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Chengdu Weiqi Center</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/05/18/chengdu-weiqi-center</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:e6c819bf7f53ac4658209983b448e899</guid>
    <pubDate>Thu, 18 May 2006 01:44:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>personnel</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;En hommage à &lt;cite&gt;Max&lt;/cite&gt;, joueur de go rencontré à Lorient il y a deux ans, pendant le Festival interceltique de Lorient, durant une nuit blanche marquante, et qui en parlait déjà à l'époque&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;
&lt;q xml:lang=&quot;fr&quot;&gt;Je me présente Max, français installé a &lt;a href=&quot;http://maps.google.com/maps?f=q&amp;amp;hl=fr&amp;amp;q=Chengdu&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;om=1&amp;amp;z=12&amp;amp;t=h&amp;amp;iwloc=A&quot;&gt;Chengdu&lt;/a&gt; désormais depuis l'été passé.
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je m'intéresse à accueillir les joueurs européen ici et &lt;a href=&quot;http://chengduweiqicenter.blog4ever.com/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;j'organise essentiellement des stages&lt;/a&gt; de weiqi (go au Japon, baduk en Corée) à dates fixes ou sur mesure.&lt;/q&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Avec toute mon estime, &lt;a href=&quot;http://maxm.over-blog.com/&quot; title=&quot;Site personnel de Max&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Max&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>Attaque et défense</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2006/04/01/attaque-et-defense</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:7528ec9b5aa7f17cd28a9428e7fa9d90</guid>
    <pubDate>Sat, 01 Apr 2006 23:10:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;L'une des choses les plus difficile à comprendre dans le jeu de go, ou du moins, l'une des choses que j'ai le plus de mal à comprendre dans le jeu de go, c'est la direction de jeu. Autant je commence à peu près à comprendre les raisons pour lesquelles on pose telle pierre ici plutôt que là au tout début de la partie (merci Patrick !), autant lorsque débute le milieu de partie (&lt;strong&gt;chuban&lt;/strong&gt;), je me mets systématiquement à renforcer mon adversaire en l'attaquant, à défendre mes groupes qui sont déja vivants (voire qui sont déjà morts), à courir après les coups, j'ai toujours cette impression de n'être pas dans le bon rythme, bref, à un moment, je &lt;strong&gt;vois apparaître&lt;/strong&gt; des situations figées&amp;nbsp;: ici, cette influence s'est transformée en territoire adverse, là, ce territoire vaut 5 points, etc. Bien sûr, il est déjà bien trop tard lorsque cela arrive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://senseis.xmp.net/?JamesDavies&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;&lt;cite&gt;James Davis&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://www.nihonkiin.or.jp/player/htm/ki000042.htm&quot; hreflang=&quot;jp&quot;&gt;&lt;cite&gt;Akira Ishida&lt;/cite&gt;&lt;/a&gt; ont publié un petit livre dense dans la série des &lt;em&gt;Elementary Go Serie&lt;/em&gt; chez l'éditeur &lt;a href=&quot;http://www.kiseido.com/index_j.html&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Kiseido&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.kiseido.com/Begin3.htm#K14&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;Attack and defense&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les notes qui suivent ne prétendent pas rendre compte de la richesse de cet ouvrage.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Chapitre I&amp;nbsp;: Territoire et influence&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Dans le milieu de partie, l'attaque et la défense sont des &lt;strong&gt;moyens&lt;/strong&gt; et non des fins. Le milieu de partie repose en fait sur deux  balances fondamentales&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;la balance des territoires (= la balance des zones contrôlées définitivement)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;la balance des influences&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;La première revêt une grande importance au moment d'entrer dans le &lt;strong&gt;yose&lt;/strong&gt; (le yose constitue la fin de la partie), car le joueur pour qui cette balance est favorable gagne la partie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Connaître l'état de cette balance permet de clarifier ses objectifs&amp;nbsp;: &lt;em&gt;la balance du territoire est-elle équilibrée&amp;nbsp;?&lt;/em&gt; est une question que l'on doit garder à l'esprit dans le milieu de partie. La façon la plus simple pour estimer cette balance est de confronter les territoires noirs et blancs les uns aux autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le joueur qui mène doit stabiliser le jeu en jouant de manière sûre et simple tandis qu'à l'opposé, le joueur mené doit&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;combattre&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;envahir&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;générer de la confusion&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pourtant, cette balance n'est pas décisive parce qu'elle change constamment sous l'effet de la balance des influences. Le joueur qui possède l'avantage dans cette balance  peut jouer agressif, c'est-à-dire qu'il peut utiliser cette influence pour attaquer, envahir, couper et combattre, au contraire de son adversaire qui doit, lui, jouer prudemment jusqu'à ce qu'il ait restauré l'équilibre de cette balance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On apprend à construire de la force (&lt;strong&gt;atsui&lt;/strong&gt;) et de l'influence puis à s'en servir.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Chapitre II&amp;nbsp;: stratégie d'attaque&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;À la question &lt;em&gt;pour quelles raisons attaque-t-on&amp;nbsp;?&lt;/em&gt;, la réponse ordinaire est &lt;em&gt; pour essayer de capturer des pierres et de tuer des groupes&lt;/em&gt;. Ce n'est pas toujours exact et on ne doit pas être obsédé par la capture ou la mort de pierres ou de groupes adversaires.
En fait, on attaque (1) pour obtenir du territoire ou (2) pour obtenir de la puissance.&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Dans le premier cas, la question est de savoir dans quelle direction attaquer&amp;nbsp;: on gagne du territoire sur un côté du go-ban en attaquant un groupe qui, lui, s'étend de l'autre côté. Maîtriser cette première stratégie revient à posséder une capacité à voir dans deux directions à la fois.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Le second cas est traité
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;par le commentaire d'une partie de Sakata et Fujisawa&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;par un exemple de course-poursuite (&lt;strong&gt;semai&lt;/strong&gt;)&amp;nbsp;: lutte entre deux groupes pour conquérir l'espace nécessaire pour faire des yeux)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;par des exemples d'attaques indirectes, attaques qui s'appuie sur les pierres de l'adversaire pour y faire pression&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;par des exemples d'attaques visants deux groupes adversaires en même temps (&lt;strong&gt;ushikomi&lt;/strong&gt;)&amp;nbsp;:&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;diviser et conquérir : attaquer entre deux groupes et les maintenir divisés, est très difficile à défendre&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;couper.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;h3&gt;Chapitre III&amp;nbsp;: tactiques d'attaques&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Quelques tactiques d'attaques&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;un coup d'attaque ne se joue pas au contact des pierres adverses&lt;/strong&gt;, sinon on renforce son adversaire. C'est quelque chose que l'on apprend très vite.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;(1) n'est pas suffisant&amp;nbsp;: &lt;strong&gt;un coup d'attaque doit aussi être sévère&lt;/strong&gt;. Il est difficile de distinguer un coup sévère d'un coup qui ne l'est pas. Il existe toutefois des coups fréquents&amp;nbsp;:
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;miner les formes de l'œuil adverse (&lt;strong&gt;horikomi&lt;/strong&gt;)&amp;nbsp;:
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/vo.jpg&quot; alt=&quot;Tesuji voleur d'oeuil &quot; style=&quot;border: 1em solid white; margin: 0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;compromettre un coup diagonal (&lt;strong&gt;ago&lt;/strong&gt;)&amp;nbsp;:
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/triangle.jpg&quot; alt=&quot;tesuji d'angle&quot; style=&quot;border: 1em solid white; margin: 0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;le coup du cavalier (&lt;strong&gt;keima&lt;/strong&gt;) dont la fonction est de conduire l'adversaire &lt;em&gt;à&lt;/em&gt; ou &lt;em&gt;vers&lt;/em&gt; ou &lt;em&gt;contre&lt;/em&gt;, ou de construire tout en l'attaquant, voire les deux&amp;nbsp;:
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/chasser.jpg&quot; alt=&quot;le coup du cavalier&quot; style=&quot;border: 1em solid white; margin: 0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;chapeauter une pierre (&lt;strong&gt;boshi&lt;/strong&gt;) pour stopper l'adversaire&amp;nbsp;:
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/chapeauter.jpg&quot; alt=&quot;chapeauter une pierre&quot; style=&quot;border: 1em solid white; margin: 0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;questionner (&lt;strong&gt;yosumiru&lt;/strong&gt;) l'adversaire&amp;nbsp;:
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://zulio.org/journal/public/img/questionner.jpg&quot; alt=&quot;question&quot; style=&quot;border: 1em solid white; margin: 0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;(À suivre)&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
  <item>
    <title>sgf2tex</title>
    <link>http://zulio.org/journal/post/2005/12/19/sgf2tex</link>
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    <pubDate>Mon, 19 Dec 2005 22:13:00 +0000</pubDate>
    <dc:creator>Mickaël Simon</dc:creator>
        <category>Jeu de Go</category>
        <category>baduk</category><category>igo</category><category>jeu de go</category><category>weiqi</category>    
    <description>    &lt;p&gt;C'est bien parce que le &lt;a href=&quot;http://rennes.jeudego.org/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;club de go de Rennes&lt;/a&gt; me cite&amp;nbsp;! On trouvera, en effet, une &lt;strong&gt;pincée&lt;/strong&gt; de go sur ce carnet&amp;nbsp;: j'en suis pour l'instant à bricoler des diagrammes avec le programme &lt;a href=&quot;http://match.stanford.edu/bump/sgf2tex.html&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;sgf2tex&lt;/a&gt; et j'espère en remplir le site du &lt;a href=&quot;http://clubdegodelorient.free.fr&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;club de go de Lorient&lt;/a&gt;, club dont je suis l'un des co-fondateurs (n'hésitez pas à &lt;a href=&quot;http://clubdegodelorient.free.fr/pages/2005/09/24/21-ou-jouer&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;passer&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour un contenu plus conséquent, je renvoie au &lt;a href=&quot;http://denis.feldmann.club.fr/bestiaire.htm&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;bestiaire&lt;/a&gt; de &lt;a href=&quot;http://denis.feldmann.club.fr/&quot;&gt;Denis Feldmann&lt;/a&gt; ou au site de &lt;a href=&quot;http://perso.wanadoo.fr/francois.mizessyn/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;François Mizessyn&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
      </item>
    
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