6.2 Le concept de modification
La classe des actes objectivants est traversée par une opposition qualitative, grâce à laquelle nous distinguons les actes positionnels des actes non positionnels. Cette modification qualitative est-elle apte à caractériser une classe de vécus intentionnels ou a-t-elle la valeur d'un motif distinctif dans la sphère des vécus ?
